Kamis, 29 Januari 2026 seluruh murid SMA Negeri 1 Mirit berkumpul di lapangan utama untuk mengikuti kegiatan Cerdas Mengulas Buku (CUlasKu)pada jam literasi di pagi hari pukul 07.00 – 07.40 WIB. Ini merupakan agenda rutin perpustakaan Lentera Ilmu SMA Negeri 1 Mirit yang bekerjasama dengan tim literasi. Beberapa judul karya yang di ulas oleh murid diantaranya Seribu Kunang-Kunang di Manhattan untuk kelas X, Robohnya Surau Kami untuk kelas XI, dan Senyum Karyamin untuk kelas XII. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan menumbuhkan budaya literasi pada minat baca, tetapi juga mendorong keberanian anak-anak dalam menyampaikan pendapat secara lisan.

Dalam rangkaian acara diawali sambutan oleh Muslimah, S.Sos. selaku Kepala Perpustakaan SMA Negeri 1 Mirit. “Cerdas mengulas buku tidak hanya sekedar membaca buku, tetapi agar kalian juga mampu meresensi, mengambil intisari, dan memberikan penilaian secara objektif terhadap sebuah karya. Yang harapannya kegiatan ini bisa memantik minat baca murid”, ujarnya. Alur kegiatan ini dimulai dengan membaca dan mengulas teks selama 10 menit. Selanjutnya murid mempresentasikan hasil ulasannya di depan murid yang lain, dan diakhiri pemberian hadiah sebagai apresiasi bagi murid yang berani berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini. 

Saat sesi presentasi tiba, anak-anak terlihat masih malu-malu untuk maju sehingga belum terlihat ada yang ingin bercerita. Setelah beberapa saat akhirnya seorang murid dari kelas XII.5, Fauzan Maulana Ahmad mau menjadi pioneer menceritakan kembali teks yang sudah dibacanya. Membawakan dengan gestur yang serius, tetapi santai dan lucu sehingga mencairkan suasana tegang di lapangan kala itu. Disusul presentasi oleh Eka Rahmawati kelas XI, Salsa Nur Fauziah kelas X.3, Yasinta Putri kelas X.6, Santika Puspita Sari XII.1 dan Akmal Ahaddin kelas XII.2. Akhir kegiatan ditutup dengan foto bersama sembari menggaungkan kembali tagline sekolah “sekolah kita memang pinggiran, namun prestasi jangan diragukan!” 

Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa keterampilan literasi anak dapat ditingkatkan tidak hanya melalui pembacaan pasif, tetapi juga lewat pelibatan aktif dalam menyampaikan kembali suatu informasi. Dengan adanya program ini, sekolah berharap minat baca murid meningkat serta mendukung anak-anak untuk berkembang menjadi individu yang berani, kritis, dan komunikatif.

-AR-